Mundo matemático

                                                           REFLEXIÓN DE LA CURSADA Voy a compartir en mi blog, lo que me pareció más importante o mejor redactado e investigado de los blog de mis compañeros de cursada. Sobre Entorno personal de aprendizaje el que mas me gustó fue el de mi compañera  Silva Magalí Aunque eran nuestros comienzos su PLE era muy completo. En la publicación de imágenes con permiso de reproducción destaco lo expuesto en el blog de mi compañera  Quiroga Margarita , su investigación sobre hackerspace o makerspace donde se desarrolla  cultura maker nos brinda la información sobre este espacio donde se brindan herramientas necesarias para que se realicen avances e innovaciones en bases tecnológicas con participación colectiva/colaborativa. De aprendizaje en red: conectivismo, el de  Rojas Patricia , el desarrollo que le dió al tema del conectivismo y además el portal que eligió: educación 3.0.com Siguiendo por el blog de clase invertida: Flipped cl

                                                                     PROYECTO ABP:                                       LOCURAS GEOMÉTRICAS El proyecto se presentó para la cátedra de Computación del profesorado de Matemática del ISFD 41, a cargo de la profesora Garcia Redin, Alejandra. Este proyecto está realizado para alumnos de 1°año, el cual se pensó para trabajar de manera interdiciplinar con las áreas de matemática, prácticas del lenguaje y educación artística, con la intervención de diferentes tipos de tecnologías abordadas desde el entorno educativo experimentando y reflexionando acerca de las posibilidades que brinda el uso de las herramientas tecnológicas, enriqueciendo el proceso de enseñanza y aprendizaje, y potenciando habilidades de estudiantes y docentes. Así exploramos artefactos y herramientas como: software educativo, GEOGEBRA, diseño e impresión 3D, SKETCHUP; editor de imagen, PICSART; software para la elaboración de tablas estadísticas, EXCEL; red social educ